Robot kinematiği, robot çalışmalarının temelini oluşturmaktadır. Bu durum göz önünde bulundurularak temel kavramlar karmaşık matematiksel işlemlere kurban edilmeden açık bir şekilde anlatılmıştır. Kitaptaki temel kavramların tanımlanmasında kullanılan kelimelerin itinayla seçilmesine dikkat edilmiştir. Öğrencilerin problem çözerek konuları en verimli şekilde öğrendikleri göz önünde bulundurularak hemen hemen bütün konular detaylı açıklanmış örneklerle zenginleştirilmiştir.
Konuların dizilimi öğrencilerin kolayca öğrenebileceği şekilde tasarlanmıştır. Bu kitabı yazmamızda temel iki amaç vardır; robot tekniği dersleri içinde problem çözmeyi temel alan öğrenmeyi sağlamak ve ülkemizdeki bu konuda yazılmış Türkçe ders kitabı açığını kapatmaktır. Bu kitapla öğrencilere özellikle bütün bilgileri öğretmeye kalkışmaktan çok, onlara, sorgulamayı, yeni bilgilerle var olan bilim arasındaki bağlantıyı kurmayı, problem çözme becerilerini ve sezgilerini geliştirmeyi son olarak da eleştirel düşünmeyi öğretmeye gayret ettik.
KİTAPTAKİ KONU BAŞLIKLARI
1. GENEL KAVRAMLAR
2. GENEL TANIMLAMALAR VE DÖNÜŞÜMLER
3. İLERİ KİNEMATİK
4. TERS KİNEMATİK
5. JAKOBİYEN
6. YÖRÜNGE PLANLAMASI
7. ÇALIŞMA UZAYININ TASARIMI
Robot kinematiği, robot çalışmalarının temelini oluşturmaktadır. Bu durum göz önünde bulundurularak temel kavramlar karmaşık matematiksel işlemlere kurban edilmeden açık bir şekilde anlatılmıştır. Kitaptaki temel kavramların tanımlanmasında kullanılan kelimelerin itinayla seçilmesine dikkat edilmiştir. Öğrencilerin problem çözerek konuları en verimli şekilde öğrendikleri göz önünde bulundurularak hemen hemen bütün konular detaylı açıklanmış örneklerle zenginleştirilmiştir.
Konuların dizilimi öğrencilerin kolayca öğrenebileceği şekilde tasarlanmıştır. Bu kitabı yazmamızda temel iki amaç vardır; robot tekniği dersleri içinde problem çözmeyi temel alan öğrenmeyi sağlamak ve ülkemizdeki bu konuda yazılmış Türkçe ders kitabı açığını kapatmaktır. Bu kitapla öğrencilere özellikle bütün bilgileri öğretmeye kalkışmaktan çok, onlara, sorgulamayı, yeni bilgilerle var olan bilim arasındaki bağlantıyı kurmayı, problem çözme becerilerini ve sezgilerini geliştirmeyi son olarak da eleştirel düşünmeyi öğretmeye gayret ettik.
KİTAPTAKİ KONU BAŞLIKLARI
1. GENEL KAVRAMLAR
2. GENEL TANIMLAMALAR VE DÖNÜŞÜMLER
3. İLERİ KİNEMATİK
4. TERS KİNEMATİK
5. JAKOBİYEN
6. YÖRÜNGE PLANLAMASI
7. ÇALIŞMA UZAYININ TASARIMI
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 635,00 | 635,00 |
| 2 | 330,20 | 660,40 |
| 3 | 224,37 | 673,10 |
| 6 | 114,30 | 685,80 |
| 9 | 77,61 | 698,50 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 635,00 | 635,00 |
| 2 | 330,20 | 660,40 |
| 3 | 224,37 | 673,10 |
| 6 | 114,30 | 685,80 |
| 9 | 77,61 | 698,50 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 635,00 | 635,00 |
| 2 | 330,20 | 660,40 |
| 3 | 224,37 | 673,10 |
| 6 | 114,30 | 685,80 |
| 9 | 77,61 | 698,50 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 635,00 | 635,00 |
| 2 | 330,20 | 660,40 |
| 3 | 224,37 | 673,10 |
| 6 | 114,30 | 685,80 |
| 9 | 77,61 | 698,50 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 635,00 | 635,00 |
| 2 | 330,20 | 660,40 |
| 3 | 224,37 | 673,10 |
| 6 | 114,30 | 685,80 |
| 9 | 77,61 | 698,50 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 635,00 | 635,00 |
| 2 | 330,20 | 660,40 |
| 3 | 224,37 | 673,10 |
| 6 | 114,30 | 685,80 |
| 9 | 77,61 | 698,50 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 635,00 | 635,00 |
| 2 | - | - |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |
-
-
%10İNDİRİM420,00TL 378,00TL
-
-
-
%10İNDİRİM455,00TL 409,50TL
-
-
%10İNDİRİM318,50TL 286,65TL
-
